奥数网
全国站

奥数 > 小学资源库 > 教案 > 小学语文教案 > 一年级语文下册教案 > 正文

《手捧空花盆的孩子》教学设计三(2)

2009-11-20 21:31:08     下载试卷     标签:复习 学习方法 哲理故事 思维拓展 填报指导

  检查复习

  1.出示生字、词语卡片,用齐读、开火车读、个别读的方法,检查生字的读音。

  2.朗读课文。

  讨论

  1.国王为什么要选雄日做继承人?

  a.小组讨论交流。

  b.汇报讨论结果。

  指导书写

  1.学生对书上田字格中的字逐一观察,想一想,提醒大家写字时要注意的地方。如:不能把“分”的“八”字写成“人”字。

  2.学生先描红,再临写。

  完成课后“读读想想”

  1.指名朗读,齐读。

  2.“十分”可以换成什么词?(“非常”“特别”“格外”等)

  3.试着用“十分”说一句话。(鼓励与众不同)

  拓展练习

  续编故事:雄日当了国王以后……

 

来源:网络

   欢迎访问奥数网,您还可以在这里获取百万真题,2023小升初我们一路相伴。>>[点击查看]

年级

科目

类型

分类

搜索

  • 欢迎扫描二维码
    关注奥数网微信
    ID:aoshu_2003

  • 欢迎扫描二维码
    关注中考网微信
    ID:zhongkao_com

名师公益讲座

本周新闻动态

重点中学快讯

奥数关键词

广告合作请加微信:17310823356

京ICP备09042963号-15 京公网安备 11010802027854号

违法和不良信息举报电话:010-56762110 举报邮箱:wzjubao@tal.com

奥数版权所有Copyright@2005-2021 www.aoshu.com. All Rights Reserved.