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小学语文六年级试题——2008年小学毕业质量检测语文试卷(甲)

2009-11-08 14:58:20     

  【口语交际】3分

  再过54天,第29届北京奥运会就要拉开序幕。假如你是一名北京奥运青少年志愿者,迎接来自五洲四海的客人,并向他们致以美好的祝愿。在下面两种情形下你会怎样说?

  1.接待外国观众:___________________________________________________________

  2.接待中国运动员:_________________________________________________________

  【积累运用】25分(5+3+2+3+8+4)

  1.看拼音,把字工整地写在田字格里。

  2.先画出段中的错别字,再依次改正。

  这坐世纪宝鼎,集中国古代青铜器艺术之大成,容古代技艺与现代科技于一炉。它的整体结购、艺术造形和文饰配制,显示了中华民族的悠久厉史和灿烂文化。

  ________ ________ ________________ ________ ________

  3.在( )里填上以“沉”字为开头的词语。

  在狡猾凶恶的敌人面前,李大钊同志极为(),他时而与敌人唇枪舌战,使敌人理屈词穷;时而以()表示抗议,使敌人气急败坏……当同志们得知李大钊遇害的噩耗时,屋子里突然()了下来,大家的心情多么()啊!

  4.写出下面句子中带点词语的意思。

  先自度其足而置之其坐,至之市而忘操之。

  (1) _________________ (2) _________________ (3) _________________

  5.按照要求写出合适的词语或句子。

  (1)请根据下面的提示,各写出一个相关的成语。

  俗话说“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”不是吗?每当你喜怒哀乐时,神情表现肯定就大不一样:高兴时,你__________________;生气时,你_________________;无聊时,你_________________;悲伤时,你_________________。

  (2)在下面一段对话中,填写上合适的名言警句。

  老师问我们几位同学:“你们的学习一直很优秀,有什么诀窍吗?”

  小东说:“‘纸上得来终觉浅,____________________。’就是要多动手,多实践。”

  晓南说:“要像古人所说的‘_______之,_______之,_______之,_______之,笃行之。’”

  我说:“要有恒心,学会坚持‘锲而舍之,____________;锲而不舍,____________。’”

  李西说:“‘风声雨声读书声声声入耳,国事家事天下事事事关心。’要学会扩大自己的知识面。”

  老师说:“你们各有各的好办法,真是‘问渠哪得清如许,____________________’啊!”

  6.仿照例子,把下面句子补充完整。

  (1)例:春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。

  秋天像______________________________________。

  (2)例:(渔夫的妻子)桑娜(坐在火炉旁)补一张破网。

  ________________廉颇___________________负荆请罪。

  (3)例:如果我是春雨,就要滋润整个大地。

  如果我是阳光,_______________________________。

  【感悟体验】18分(2+10+6)

  1.《卖火柴的小女孩》中“她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”从两个带点词语我感悟到_______________________________________________________。

  2.从本学期学过的课文里,我记住了以下名句:毛泽东《卜算子·咏梅》一词中最适合作为迎春对联的“________________ ,_________________ ;”汉代乐府民歌《长歌行》中劝诫人们珍惜青春年华,努力奋斗的“_____________________,_____________________”;三国时期曹植的《七步诗》中表达手足相残无比痛心的“_______________________,______________________”;古代寓言《矛与盾》中那个卖矛又卖盾的人自相矛盾的“____________,______________________”与“ ____________,______________________”。

  3.这学期,我读了不少名著中的故事:有《三国演义》中的故事__________________,《水浒传》中的故事__________________;还认识了不少人物:有______________________的李大钊,______________________________的革命先烈张思德,还有杰出的爱国工程师__________________,大公无私、献身科学的女科学家__________________。

  【阅读理解】21分(2+3+1.5+2+6+3+3.5)

  可爱的福娃

  ①福娃是2008年第29届奥运会的吉祥(xián xiánɡ)物。福娃是五个可爱的亲密小伙伴。每个小福娃都有一个既好听又好记的名字:贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮。当把五个福娃的名字连在一起时,你会读出北京对全世界的邀请:“______________________!”

  ②贝贝传递的祝福是繁荣。在中国传统的文化艺术中,“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征。人们常用“鲤鱼跳龙门”来表达_________________________________________。贝贝的头饰采用中国新石器时代的鱼纹图案。贝贝温柔纯洁,是水上运动的高手,和奥林匹克五环中的蓝环互相辉(fēi huī)映。

  ③晶晶是一只可爱的大熊猫。无论走到哪里,都会带给人们欢乐。作为中国一级保护动物,大熊猫深得世界人民的喜爱。晶晶来自广阔的森林,象征着人与自然的和谐共存。他的头部纹饰源于宋瓷上的莲花瓣造型。晶晶憨厚可爱,充满活力,代表奥林匹克五环中黑色的一环。

  ④欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃,象征着奥林匹克圣(shènɡ sènɡ)火,欢欢是运动激情的化身,他将激情散播世界,传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。欢欢所到之处,洋溢着北京对世界的热情。欢欢的头部纹饰源于敦皇壁画中火焰的纹样。他性格外向奔放,熟悉各项球类运动,代表奥林匹克五环中红色的一环。

  ⑤迎迎是一只机敏灵活、驰聘如飞的藏羚羊。他来自中国辽阔的西部大地,将健康的美好祝福传向世界。迎迎是青藏高原特有的保护动物藏羚羊,是绿色奥运的展现。迎迎的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。他身手敏捷,是田径好手。代表奥林匹克五环中黄色的一环。

  ⑥妮妮来自天空,是一只展翅飞翔的燕子,她的造型创意来自北京传统的杀燕风筝。“燕”还代表燕京(古代北京的称谓)。妮妮把春天和喜悦带给人们,飞过的地方都播撒了“祝你好运”的美好祝福。天真无邪、欢快矫捷的妮妮将在体操比赛中闪亮登场(chánɡ chǎnɡ)。她代表奥林匹克五环中绿色的一环。

  ⑦福娃的形象设计应用了中国传统艺术的表现方式,展现了中国的灿烂文化。奥运会固然好,但是有了可爱的小福娃们的衬托,奥运会显得更美更好。让我们一起期待2008年8月8日──北京奥运会的来临吧!

  1.用“\”划去短文中带点字的错误读音。

  2.从第3.4自然段中找出下列词语的近义词或反义词

  近义词:充满( ) 传送( )快乐( )

  反义词:讨厌( ) 狭窄( )陌生( )

  3.读第7自然段画横线的句子,并把它改写成反问句。

  _______________________________________________________________________

  4.读1、2自然段,把表达“北京邀请”、“鲤鱼跳龙门”的具体内容,分别补写在段中的横线上。

  5.读懂短文内容,照样子把“福娃名片”填写完整。

  6.这篇短文是按照__________________顺序描述的。根据短文内容或自己的理解,你感悟到的“奥林匹克精神” 是指___________________________________________________。

  7.短文中多处提到“奥林匹克五环”,从你收集到的相关信息中,一定知道奥林匹克“五环”的蓝、黄、黑、绿和红色是世界五大洲的象征,它们分别代表__________、__________、__________、___________和美洲。欣赏可爱的福娃后,你最想对绝妙设计福娃的艺术家说:

  ______________________________________________________________________________

  【实践活动】3分

  “书是人类进步的阶梯”,作为一名学生应该“读书好、好读书、读好书、读整本的书。”相信你一定是个爱读书的孩子,请回忆一下,在课外阅读中,给你留下深刻印象的一本书的名字叫什么?为什么这本书给你留下这么深的印象?

 

来源:网络

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