小学语文四年级试题——四年级语文竞赛试题2

　　你悄悄地走来，走进果园。看，树上shuò guǒ léi léi（        ）。有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊！大大小小，五光十色，shǔ bù shèng shǔ （     ）。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜……

　　你悄悄地走来，走上山坡，带来了一件黄衣裳、一件红衣裳。瞧这边山上，黄花遍地与稻田相接，像镀上了一层金色；瞧那边的山上，霜叶如醉，遮盖了半个天际，红得像火焰在燃烧。这一黄一红，时分时合，给人一种说不出的美感。

　　我迷恋你啊，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。

　　1、仔细阅读短文，根据拼音在括号中写出正确的词语。4%

　　2、用“          ”划出两句比喻句，用“       ”划出两句拟人句。4%

　　3、全文按           结构来写，可以分成      段，请你用“//”在文中给短文分段。6%

　　4、读了短文你知道“秋”来到哪些地方？它给这些地方带去了什么？8%

　　5、请仿照“我迷恋你啊，秋！我赞美你啊，秋！”这样的写法，也写几句赞美其他季节的句子。3%

　　阅读三 天鹅的故事

　　访俄期间，我在莫斯科认识了来自贝加尔湖的俄罗斯老人斯杰潘。在他家做客时，我看到墙上挂着一枝猎枪，就（     ）地问：“你老喜欢打猎？”

　　老人点了点头，说：“是的，但那是30年前的事了。有一年初春，我背着这枝猎枪，在贝加尔湖畔的沼泽上打野鸭。我在湖边转悠了好半天，一无所获，感到十分（     ）。这时，飞来了一群天鹅，落在离我不远的地方。天鹅在冰上互相呼唤着，好像在讨论：冰封湖面，怎么办？

　　“突然，一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，可是它并没有飞走，而是利用落下的冲力，像            似的把自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上，            般的冰面被震得颤动起来。接着是第二次，第三次……

　　“这时，别的天鹅似乎被这一举动（       ）了，它们呆呆地站在那里。只听得‘嚓——嚓——’，冰层终于塌陷了，出现了一个小小的冰窟窿。老天鹅沿着冰窟窿在边缘继续扑打着，水面在慢慢地扩大。有几只天鹅来帮忙了，很快整群天鹅，大约百十来只，都投入了破冰工作。它们干得那样齐心，那样欢快！水面在迅速地扩大着。湖面上不时传来阵阵‘克噜——克哩——克哩’的叫声，就像那激动人心的劳动号子：‘兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！’”

　　“小小的冰窟窿终于变成一个很大的水面。就像听了谁的命令似的，所有的天鹅都同时结束了工作。它们昂着头，挺着胸，在水里游捕食着鱼虾，不时发出胜利的欢呼声‘克噜——克哩——克哩’。”

　　说到这里，斯杰潘老人停了一下。又深情地说：“多可爱的鸟儿啊！我当时离它们才三四十米，双手端着上了子弹的猎枪，可是我却把枪挂到肩上，悄悄地离开了。从此以后，这枝猎枪就一直挂在墙上，再也没有动过。”

　　（1）在括号里填上合适的词语。3%

　　（2）将第3自然段中打比方的句子补充完整。4%

　　（3）照样子改写句子。2%

　　例：护卫队战士们在天安门广场举行升旗仪式。

　　在天安门广场，护卫队战士们举行升旗仪式。

　　我背着这枝猎枪在贝加尔湖畔的沼泽地打野鸭。

　　（4）短文的第       自然段至第         自然段是文章的重点段，写了斯杰潘老人叙述天鹅破冰的情景。2%

　　（5）用“          ”在文中划出给你印象最深的句子，并将你的感受写下来。3%

　　三．作文50%