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英语(新版)活动手册:六年级下册

来源:当当 2009-10-13 19:08:51

  作  者: (中国)课程教材研究所,英语课程教材研究开发中心,(新加坡)泛太平洋教育出版有限公司 合编
  出 版 社: 人民教育出版社
  出版时间: 2006-6-1
  字  数:
  版  次: 1
  页  数: 37
  印刷时间: 2008-5-1
  开  本: 16开
  印  次: 3
  纸  张: 胶版纸
  I S B N : 9787107197130
  包  装: 平装

  编辑推荐

  编写依据:《国家英语课程标准》

  编写思路:话题—功能—结构—任务

  教学宗旨:让教师易教乐教;让学生易学乐学

  适用对象:小学三年级起始的学生

  教材设计:全套教材共8册,每学期一册

  教材特色:强调语言运用与综合能力培养

  突出兴趣激发与学习策略发展

  重视合作学习与综合能力评价

  渗透文化意识与实现双向交流

  注重学科融合与多元智能发展

  实现整体设计与多样立体配套

  教材配套:学生用书 活动手册 教师用书 学生卡片

  教师卡片 教学挂图 简笔画 录音带 录像带(VCD)投影片

  内容简介

  祝贺你顺利进入小学阶段最后一个学期!回顾近四年来学习英语的历程,经过坚持不懈的努力,你已经取得了可喜的成绩。在这个学期里,你将继续巩固已学知识,学习新知识,并进一步提高运用英语的能力,为初中阶段的英语学习做好充分的准备。

  在新学期,我们将一起学习假期活动、恐龙时代和人类远古时代的情况、植树节活动、社区方位、国内外旅游等有趣的话题和表达方式。

  你将发现,新学期的《活动手册》仍然有你熟悉的朋友,它基本延续了前几册的编排结构,为了更好地复习、巩固和运用小学阶段所学的知识,我们把两个Fun Time合在一起,安排了第1~8册书的总复习附在书的最后;同时,它也对你的英语运用能力提出了更高的要求。它要求你能听、说、读、写更多、更长的语段,还要求你使用英语与同学、老师、父母进行沟通和交流;它不仅要求你通过听、读来获取信息,还要求你能描述或者谈论自己的学习和生活;它不仅告诉你别人的学习方式,也启发你对自己的学习方式进行反思和改进。

  衷心祝愿你能顺利完成新学期的学习任务,为小学阶段的英语学习画上一个圆满的句号,同时,为下一步的学习打下坚实的基础。祝你在新学期里天天进步、健康成长!

  目录

  Unit 1 How was your holiday?

  Unit 2 Let's talk about the past

  Unit 3 There is a park near my home

  Unit 4 We are going to visit the Great Wall

  Unit 5 Save our planet

  Unit 6 How do you leart?

  General revision

  附录一 头饰

  附录二 贴纸

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