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五年级语文试题——(上册)期末试卷(笔试部分)

2009-10-10 20:32:50     

  项目       识字、写字       阅读、积累       运用、表达        总评

  成绩

  亲爱的同学们,相信你能写下最满意的答案,留下最令人欣赏的字迹!

  一、识字、写字。

  1、用对号划出加点字的正确读音。

  押解(jiě jiè)      炽(chì zhì)热   秘(bì  mì)鲁   禁(jīn  jìn)不住

  锃(cèng zèng)亮 滋润(ruì  rùn)  漂(piāo  piào)流  水淋淋(līn  lín)

  2、看拼音写字。

  融qià 宽rù   xiē脚    永héng   chuō穿

  理cǎi    无lài   chà动    奸zhà   lán杆

  目dǔ    浩hàn   jiàn行    船gāo   guī丽

  (拼音下加田字格)

  3、照样子填空。

  学习生字“诲”时,我们常会想到“海”、“悔”、“莓”等字。学到生字“纺”时,你会想到的字是()、()、()等;学习生字“暮”时,你想到的生字是()、()、()等。

  4、临写。

  目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们的理想。

  二、运用、表达。

  1、把下列成语补充完整。

  街头()尾  ()不及待   持之以()   ()水穿石

  自相()盾   烟雾迷()  精()绝伦   ()竽充数

  2、按课文内容填空。

  (1)不要人夸颜色好,______________________。(《墨梅》)

  ____________,要留清白在人间。(《石灰吟》)

  (2)那像 (        ) 一样轻柔的,是在草丛中流淌的小溪的声音;那像琵琶一样

  (          ) 的,是在石缝间(          )的涧水的声音;那像(           )

  一样(        )  的,是飞瀑急流 (           )  的声音。(《鼎湖山听泉》)

  (3)这些彩塑(           ),(                 )。有(              )的菩萨,

  有(                    )的天王,还有(          )的力士。(《莫高窟》)

  (4)请你默出两个在课外积累的古诗句或佳句。

  ______________________________________________________

  3、本学期,你认真读过一些课文,文中的人物、事情或景物有的让你感动,有的使你增长见识,受到启发。请你就下面三篇课文(其中第三篇自定)各写一两句话,表达你的体会。

  (1)《天鹅的故事》____________________________________________

  (2)《装满昆虫的衣袋》___________________________________________

  (3)《                   》____________________________________________

  4、阅读短文,完成练习。

  (一)

  岸边杨柳依依,江上沙鸥点点。友人登上了船。白帆随着江风渐渐远去,消失在蓝天的尽头。李白伫立在江边,只见一江春水hao  hao dang dang ____________地流向天边......

  李白按捺不住激动的心情,随即吟出了kuai  zhi  ren kou __________的名诗--《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:

  故人西辞黄鹤楼,____________________.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

  1、在拼音后面的横线上写成语。

  2、将诗句补充完整。

  3、联系上下文理解诗句,选用文中词语解释下列词语。

  故人(              )碧空尽(                 )   唯见(                  )天际 (               )

  4、文中“凝视”有“看”的意思,请你写四个表示“看”的词。

  (二)

  霞光辉映着戈壁深处的酒泉发射中心,一个辉煌的时刻就要来临。

  “点火!”2003年10月15日9时整,随着指挥员最后一道指令,托举着飞船的长征二号F火箭在地动山摇的轰鸣声中扶摇直上,在深秋的长空画出一道绚丽的彩虹。

  这是长征系列运载火箭的第71次飞行。

  9时10分,“神舟”五号载人飞船进入预定轨道。

  9时42分,中国载人航天工程总指挥宣布,载人飞船发射成功。酒泉卫星发射中心指挥控制大厅内一片沸腾......

  1、读了本文后,你知道了什么?请你写出你知道的三点,每一点写一句话。

  (1)_________________(2)________________(3)____________________

  2、你还想知道什么?请提出一个问题。

  ______________________________________________________________

  3、“酒泉卫星发射中心指挥控制大厅内一片沸腾......”请展开联想,用几句话写出“沸腾”的场面。

  ________________________________________________________

  4、“神舟”五号载人飞船发射成功的消息传出去后,人们都沉浸在无比喜悦之中。请你写出四个能够反映这时人们心情的词语。

  _________________________________________________

  三、运用、表达。

  1、按要求写句子。

  (1)写个句子,用上“街头巷尾”、“喜出望外”两个词语。

  ___________________________________________________________

  (2)照例子写句子。

  例(1)天空中的星星一闪一闪的。   天空中的星星快活地眨着眼睛。

  蟋蟀在洞穴前又叫了起来。_____________________________________

  例(2)姑姑家的小表弟真是可爱呀,(谁见了都想上去亲一下。)

  今天的雪真大呀,----------------------------

  2、读过了《访问环保专家方博士》后,我们了解到人类将面临严重的水荒。请你设计一条公益用语,提醒人们保护好人类赖以生存的水环境。

  _________________________________________________________

  3、修改病句。

  (1)无论干什么事情,既然有滴水穿石的精神,都一定会成功。

  (2)我用了整整三天左右的时间才把这个飞机模型做好。

  4、习作。

  请你以“当_________不在身边的时候”为题写一篇不少于400字的习作,“____”上可以填爸爸、妈妈、老师、伙伴等,习作要通过一件事具体讲清“当________不在身边的时候”的真实想法以及原因。
 

来源:网络

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