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四年级语文试题——上学期第四单元教学质量检测题

2009-10-08 20:22:54     

  四年级____班  姓名_______  成绩______

  一、 找出下列词语的近义词或反义词。

  1、 找近义词。

  仍旧(     )恐惧(     )陶醉(     )

  相宜(     )苏醒(     )贵重(     )

  2、 找反义词。

  勤劳(     )陌生(     )纯熟 (     )

  平常(     )幽静(     )低沉(     )

  二、 词语搭配。

  幽静的      烛光      呱呱地      响   苦苦地   漫游

  微弱的      琴声      笃笃地      叫   自由地   走进

  优美的      小路      哗哗地      啄   轻轻地   哀求

  清幽的      月光      嗡嗡地      飞   不住地   号叫

  三、 根据你的日常积累把下面的词语或句子填写完整。

  (    )暗花明   (    )断丝连   (    )熟蒂落

  胸有成(    )   望(    )止渴   囫囵吞(    )

  四、 选择恰当的答案填空。

  1、(    )铺路人的辛苦,(    )没有游人的欢乐。

  2、他(    )画画得好,(    )书法也很棒。

  不但......而且......  如果......就...... 因为......所以......

  只有......才......

  3、爷爷送给我一件(    )的礼物,知道了礼物的不历,我更加(    )它了,我一定(    )今天的幸福生活,努力学习,不辜负爷爷的期望。

  五、 照样子,改写句子。

  1、 例:我很冷。_________________

  我非常高兴。________________________________

  2、 例:我拿起话筒。

  我打电话。

  我拿起话筒打电话。

  明明来到我家。

  明明坐在沙发上。

  明明和我一起看电视。

  ___________________________________________

  六、 本单元我们学习了三首优美的古诗,这三首诗景物各不

  相同,各具特色,请根据要求回答下列问题。

  1、 读下面的诗句,说说加点字及诗名的意思。

  应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

  怜: ______________  久:______________

  诗句的意思是:____________________________

  ________________________________________

  水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

  方:_____________   亦:________________

  诗句的意思是:____________________________

  ________________________________________

  2、 根据内容恰当连线。

  《游园不值》               苏轼        通过西湖中莲叶、荷花的描写,展示了六月西湖的多姿多彩。

  《饮湖上初晴后雨》        杨万里      通过一枝红杏、联想到满园春色, 反映了春天生物旺盛生命力。

  《晓出净慈送林子方》    叶绍翁    通过西湖晴天、雨天的描写,提示出西湖的风情韵致。

  3、 除了这三首诗,你还积累了哪些描写景物的诗?请选择其中你最喜欢的一首写出题目及喜欢的诗句。

  题目______________

  诗句________________________________________________

  ___________________________________________________

  七、 在本单元的学习中,你一定还了解了许多与课文有关的一些课外知识吧?请根据你的课外信息搜集,判断下列说法是否正确,对的打“?”,错的打“×”

  1、苏轼号东坡居士,他是个文艺全才,诗、散文、词、书法、绘画都有杰出成就。他的“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”成为千古佳句,自此诗句以后,西子湖成为西湖的别称。(    )

  2、贝多芬4岁学钢琴,7岁登台演奏,12岁开始作曲 ,28岁听觉逐渐失灵,但仍坚持创作。他一生创作了9部交响曲、5部钢琴协奏曲、32首钢琴奏鸣曲。其中《第九交响曲》是他的代表作。

  3、普希金是俄国伟大的诗人,8岁开始写诗。他的《青铜骑士》是一首叙事诗。(   )

  八、 阅读

  皮鞋匠静静地听着。他好像面对大海,月亮正从(      )的地方升起来。(      )的海面上,霎时间(      )了银光。月亮(      )穿过一缕一缕(      )。忽然,海面上(      )了大风,(      )了巨浪。被月光照得(      )的浪花,(      )朝着岸边(      )......皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那(      )脸上,照着她(      )的眼睛。她仿佛也看到了。看到了(      ),在月光照耀下的(      )的大海。

  1、 按照课文内容填空。

  2、 用“_________”画出写具体的事物,用“~~~~~~”画出由事物引起的联想。

  3、 “她仿佛也看到了”中“仿佛”一词去掉可以吧?为什么?

  ___________________________________________________

  4、 从兄妹俩的动作及神情你体会出什么?

  ______________________________________________

  5、 这段话的主要内容是_________________________________

  十一、习作。

  同学们,在你的生活学习中,你是否感到存在一些问题需要解决?请你结合自己的实际情况向家长或老师、同学写一份建议书。
 

来源:网络

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