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三年级语文试题——(下册)语文期末试卷

2009-10-05 14:18:31     

  练功房                      三年    班      姓名

  小朋友,我们又见面了。有信心在这里展示你的基本功吗?来吧,相信你一定会成功的!

  一、你能在横线上写出与大写字母相应的小写字母吗?写完了再拼一拼,把拼出的词写在括号里。(4分)

  GUANG RONG              (       ) QING TING           (      )

  YU ZHOU               (        )   XUN  CHI            (       )

  二、拼一拼,写一写,可要认真仔细哟!(10分)

  yáo huàng     měng  liè     mǐn  jié     lǐ mào     nóng  hòu

  (         )  (         )  (      )  (       ) (         )

  yào  shi      huī  fù      xī  miè      zhē bì      fù   ráo

  (        )  (        )  (       )  (       ) (          )

  二、找朋友,结对子,用“√”标出来(4分)

  (绝 决)对   必(需 须) (搏 博)斗    提(纲 刚)

  (休 修)理   观(查 察) (戴 带)头    不(段 断)

  三、照样子写词语,可要找好规律哟,相信你是词语小专家!(4分)

  1、取(长)补(短)

  出(  )入(  )      口( )心( )     自( )至( )

  2、葱葱茏茏  (        )(         )

  3、绿茸茸    (        )(        )     4、又香又脆  (         )

  四、还记得下面的诗句吗?把它们连起来吧,你一定做得很好!(4分)

  烽火连三月             烈火焚烧若等闲       朱熹            宋

  春蚕到死丝方尽         天光云影共徘徊       李商隐          明

  半亩方塘一鉴开         蜡炬成灰泪始干       杜甫            唐

  千锤万凿出深山         家书抵万金           于谦            唐

  智慧宫   智慧宫里最亮的星是谁的呢?相信一定属于聪明的你!

  一、你发现下列书写完全正确的一组成语是(     )   选择序号。(2分)

  (1)萎靡不震    高楼大厦   妙不可言    严寒酷暑

  (2)救死扶伤    姗姗来迟   一筹莫展   春义盎然

  (3)莺歌燕舞    跃跃欲试   安居乐业   置若罔闻

  (4)风雨交加    无边无际   新新向荣   价值连诚

  二、选择合适的音节、汉字、词语、标点、关联词语填空。( 6分)

  1、(sǎn  sàn ) 松散(    )  散(    )会

  2、著名  出名  杰出

  李时珍是我国(    )的医学家和药物学家,他编写了一部(    )的医药书--《本草纲目》。

  3、镜  境  竟  竞

  梦(   )   环(   )   明(    )   (    )赛    边(    )

  4、  ?  ......  --  ;   ,  。   :

  大雁在编队南飞,不就像“省略号”一串      大自然在蓝天上写着   秋天就在眼前。

  5、只有......才    虽然......但是......   如果......就......  只要......就...

  大自然的语言啊,不爱学习的人看不懂,(   )勤于思考的人(   )能发现。

  三、判断下列说法,对的打“∨”、错的打“×”。   (8分)

  1、“燥”、“汁”、“摘”、“贞”四个字的声母都是“zh”     (   )

  2、《小小书橱》、《山沟里的孩子》、《珍贵的教科书》都是以“读书”为主题的课文。( )   3、“看这些风筝也仿佛飞上了天空。”这句话是比喻句。   (   )

  4、江西景德镇的瓷器最出名。                           (   )

  5、彭总说“这个规矩不能有”意思是说:不应该因为自己是首长而搞特殊化,把公园里的群众都赶跑了。                       (   )

  6、南极的夏天没有日夜之分,太阳一直挂在空中,所以十分温暖。(  )

  7、“早雾晴,晚雾阴”是一句气象谚语。                    (   )

  8、信的称呼要空两格写,有的还可以加上一定的修饰、限定词,如:尊敬的、敬爱的等等。                                        (   )

  四、一起来回忆学过的课文吧,你一定会有新的收获。(7分)

  替(   )给蜜蜂写,赶快来(     ),花已(     )。

  替(   )给小船写,快去(     )吧,海上(         )。

  1、按课文内容填空。(3分)

  2、想一想,还有谁给谁写信?写一段话吧。(2分)

  ,                 ,                      。

  3、你知道对信还有哪些称呼?写出四种。(2分)

  冲浪岛      胜利属于勇敢的你!     (8分)

  一、 默写一句关于读书、学习的格言、名句吧! (2分)

  二、默写一句带有“春”字的古诗吧! (2分)

  三、默写一句关于人生价值的名言。(2分)

  四、你最喜欢的一篇课文是《            》,喜欢的理由是: (2分)

  实践园    加油啊!只要你用心,你一定会满载而归的!

  一、读懂课文片断     (4分)

  炮手的脸色更加惨白了。这时。裹着大衣的副官们在凛冽的寒风中打颤,可炮手的前额却滚下了大粒的汗珠。他服从了命令,仔细瞄准目标,开了一炮。

  1、写炮手神态的词语是                                                。

  2、“凛冽”的意思是(    )。A 风起得大很大。 B 刺骨地寒冷。

  3、作者用“裹着大衣的副官们在凛冽的寒风中打颤”与“炮手的前额上滚下了大粒的汗珠”进行(      ),表现出炮手当时的复杂、矛盾的心情。

  二、读懂广告。(4分)

  右面是一幅图书广告宣传图,观察广告后回答:

  1、这则广告介绍的书名是:《              》

  2、这本书的售价是(       )元。

  3、“质量精,价格低”这句话的意思是:

  4、你还知道的信息是

  三、读懂课外文章。

  妈妈的手是粗糙的,皮肤上可以看到几根明显的青筋。你乍一看,一定会觉得这并没什么稀奇,可这双手却使我羡慕。

  平时,这双手没歇过,不停地为全家人服务:买菜,煮饭,洗洗缝缝、拖洗地板,整理房间,家里所有的活儿她全包了。妈妈的手不仅勤劳,还很灵巧。一块布,经她剪裁就成了式样新颖的裙子;一套旧衣服,经她拼凑就能改成我喜欢的新衣;一团线,经她编织就成为漂亮的毛衣。秋季的一天,妈妈正为我织一件毛衣,我在一旁细瞧,那双手一针过来一针过去,那样的欢快,每一个动作都是那么熟练、准确。我简直看呆了。

  妈妈的手既平凡,又不一般。我喜欢妈妈的这双手。

  1、根据短文内容在括号里填上恰当的词语。

  (      )的双手 (     )的裙子  (     )地板 (     )房间

  2、用      画出描写妈妈的手勤劳的语句,用     画出描写妈妈的手灵巧的语句。

  3、妈妈的手是               ,可“我”却喜欢这双手,这因为

  4、选择短文的题目。(    ) A 勤劳的手  B 勤劳的妈妈  C 妈妈的手  D 我的妈妈

  5、模仿最后一段写一句话,用上“既...... 又......”

  四、妙笔生花,相信你一定写得很精彩。(26分)

  题目:有趣的

  要求:你在生活中,发现了什么有趣的事物或者现象,请有条理地将事情或现象写清楚,重点写出为什么有趣,具体描写怎样有趣。

来源:网络

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