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2009-10-03 10:20:36 下载试卷 标签:一年级 复习 教案
教学内容 课本112页。
教学目标
1. 通过对20以内进位加法的整理,发现其中的排列规律,初步培养学生分析综合能力。
2. 通过20以内进位加法的练习,提高计算能力。
教学过程:
一. 课前整理
我们已经学习了20以内的进位加法,今天我们一起对这些知识进行整理。
1. 现在4人一小组,把所学过的20以内的进位加法题写出来。
2. 请大家再把这些算式按照一定的顺序整理成表,看谁整理得最好。
小组汇报,出示20以内进位加法表
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