五年级数学教案——《复习分数的意义和性质》教学设计

　　复习内容

　　复习分数的意义和性质

　　教材第138页3、4、5题，第141页3、4、5题

　　复习目标

　　通过整理复习，使学生进一步理解分数的意义和性质。能够熟练地进行分数的约分和通分。

　　教学步骤

　　一、基本练习

　　1、做教材138页第3题

　　引导学生完成，教师订正

　　2、做教材138页第4题

　　学生根据题目要求写出答案，并集体交流

　　3、做教材138页第5题

　　让学生独立完成，集体订正

　　二、复习指导

　　1、复习分数的意义

　　2、复习真分数和假分数

　　3、复习分数的基本性质

　　4、复习约分

　　5、复习通分

　　6、复习分数和小数的互化

　　三、巩固练习

　　1、完成141页第3题

　　引导学生完成，教师订正

　　2、完成第141页第4题

　　让学生独立完成，集体订正

　　3、完成第141页第5题

　　四、全课总结（略）