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2009-09-15 00:12:32
教学目标:
使学生进一步认识直线、射线、线段、垂线和平行线及角和角的分类,进一步掌握已学的基本图形的面积计算公式,能比较熟练地进行计算。
教学过程:
一、回忆知识,并整理
师:这个单元我们学习了哪些新的知识?(生答师板书)
1、小组合作将它整理成图或表格。
2、小组汇报。
锐角<90°
从一点出发引出两条射线直角=90°
射线角90°<钝角<180°
平角=180°
周角=360°
同一平面内,两条直线间的关系相交成直角:互相垂直
直线
永不相交:互相平行
锐角三角形
按角分直角三角形
钝角三角形
三角形
三角形
按边分:等腰三角形
等边三角形
线段
只有一组对边平行--梯形
四边形平行四边形
两组对边分别平行长方形
正方形
一、角和线的复习
1、看图填空。5
436
12
ABCD
(1)上图中,两条直线相交的是(),不相交的是(),互相平行的是(),互相垂直的是()。
提问:C中的两条直线不相交,为什么不是平行线?A中的两条直线相交,为什么不是互相垂直?
(2)上图中,锐角有()个,是();直角有()个,是();钝角有()个,是();平角有()个,是()。
(3)从图中能看出,角的大小与()有关,与()无关。
2、画画,想想,回答下面的问题。
(1)3点钟的时候,时针和分针成什么样的角?几点钟的时候,时针和分针成平角?
(2)从中午12点到下午1点,分针旋转了多少度?
(3)两条直线都和一条直线平行,这两条直线互相平行吗?
二、三角形、平行四边形和梯形的复习
1、说说各种平面图形的特征及相互间的关系。
2、填表:
图形
名称
周长计算公式
面积计算公式
长方形
正方形
平形四边形
三角形
梯形
三、操作复习
1、用量角器画出70°、85°、105°、140°的角。
2、画出锐角、直角、平角、钝角各一个。
3、过直线外一点画已知直线的垂线和平行线。
4、画一个三角形、平行四边形、梯形并分别画上它们的高。
5、小结:
(1)量角时,量角器的中心要和角的顶点重合,零刻度线和角的一条边重合,然后从零刻度开始数起,读出角的度数。
(2)画高要用虚线,并要在垂足处标上直角符号。
四、面积计算
1、一个平形四边形的面积是1260平方厘米,底是45厘米,高是多少厘米?
2、一块三角形草坪,底60米,是高的3倍。这块草坪的面积是多少平方米?
五、总结
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