小学语文第十二册第三单元测试卷

　　第一部分：基础知识积累与运用（30分）

　　一 、读拼音，我能规范地写出相应的字词。（4分）         

　　shū jí       kǒng  bù       xīng wàng       mó  guǐ

　　（      ）   （        ）   （         ）  （        ）

　　二 、从括号内选一个正确的读音划“———”。（3分）

　　优待（dài  dāi）        剥削（xiāo  xuē）  夹（jiā  jiá）衣

　　转（zhuǎn  zhuàn）椅   被铺（bǔ     pǔ）  散（sǎn  sàn）布

　　三 、下列词语有错别字的一组是（    ）。（2分）

　　  A、拘留  匪徒  憧憬    B、焦急  审阅  陈设

　　  C、思索  幻稚  剧烈    D、残暴  苦刑  隔壁

　　四、把下列的词语补充完整。（3分）

　　轻于（  ）毛    精兵（  ）政   不（  ）不忙   一（  ）而入

　　  重于（  ）山    死（  ）其所  千（  ）一发   满脸（  ）肉

　　五、 选词填空。(4分)

　　          剧烈    激烈     猛烈    强烈

　　（1） 后续部队遭到敌人的（    ）阻击，再黑暗里找不到突破口。

　　（2） （      ）的围歼战就要开始了。

　　（3） 我的心（      ）地跳动起来。

　　（4） 汽车（      ）的灯光照过来，刺得我睁不开眼睛。   

　　（     ）

　　六、在下面句中的括号里填上恰当的关联词语。（4分）

　　1、（    ）太阳离我们很远，（     ）它和我们的关系却十分密切。

　　2、（    ）发奋学习，（     ）一定有进步。

　　3、（    ）困难有多大，我们（   ）能战胜它。

　　4、多读科普读物（   ）能扩大知识面，（    ）能培养探索科学的兴趣。

　　七、按要求写句子。（6分）

　　1、李宁光荣地被评为“优秀少先队员”的称号。（改病句）

　　2、运动员冲向终点。（改为比喻句）

　　3、难道书不是我们最好的朋友吗？(改为陈述句)

　　八、填空。（2分）

　　    《为人民服务》是1944年9月8日，（        ）在中共中央警备团追悼（        ）会议上的演讲。

　　九、我们学过了《十六年前的回忆》这篇课文，你从中知道李大钊

　　是个怎样的人呢？你想对他说些什么呢？（2分）

　　第二部分：阅读积累与运用（30分）

　　一、     阅读短文，回答问题。（12分）

　　1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。

　　那年春天，父亲每晚夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸投到火炉里去。

　　我奇怪地问   爹   为什么要烧掉   怪可惜的  

　　待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉，你小孩子家知道什么！”

　　父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。

　　1、          “籍”字是（    ）结构，部首是（     ），音节是（     ）

　　共（     ）笔。（2分）

　　2、第三自然段加标点符号。（2分）

　　3、“那年春天”是指（       ）的春天。这年春天父亲的行为比较异常，体现在：

　　。（4分）

　　4、“含糊”的意思是          ；文中指

　　                                                    。（2分）

　　5、文中的第五自然段运用了什么写作手法，其作用是什么? （2分）

　　二、阅读短文后，回答问题。（18分）

　　                   雪中送炭

　　在长征路上，有一次我不小心跌下河去。醒来时，已经躺在铺上了。同志们告诉我，毯子和被子被水冲走了。这下可糟了！这么冷的天，夜里没盖的怎么办呢？

　　过了一会儿，毛主席的警员来了。警员说：“傅医生，你跌坏了没有？主席派我来看你。”

　　主席怎么知道？还派人来看我，我心里一阵热，立刻坐了起来，急忙说：“没什么，你请主席放心吧！”

　　警卫员又指着手里的被子说：“这是主席叫我送来的。”

　　被子！送给我？这那儿行呢？长征途中每人带的东西很少。毛主席也只有一条毯子，怎么能抵严寒呢？（     ）我怎么说，警卫员（     ）把被子盖在我身上。

　　我双手抚摸着柔软的被子，一股暖气从手上直流到全身。我越想心里越温暖，就好像太阳晒在我身上一样暖和。

　　1、在文中的（    ）选择上合适的关联词语。（1分）

　　2、在括号里选择正确的拼音，并打上“√”（2分）

　　3、“这下可糟了!”中的“糟”表现在                 （2分）

　　4、将“毛主席也只有一条毯子，怎么能抵严寒呢？”这个句子换一种表达方式而不改变其句意。（2分）

　　5、从文章的内容可以看出，《雪中送炭》中的“雪”在文中指

　　                        “炭”指                    （4分）

　　6、仿照画线句子的写作方法也写一句话。（2分）

　　7、你有过毛主席这样的行为吗？请简单写出来。（2分）

　　8、你看了这篇短文后，你对毛主席有什么话想说的呢？请你说一说。

　　（3分）

　　 第三部分：习作（40分）

　　（一）小练笔：我们今天幸福的生活都是靠无数革命先烈用自己的鲜

　　血换来的，你想对我们的革命先烈说些什么感激的话呢？请你用80--

　　--100字写出自己的感想。（5分）

　　（二）大作文：请根据下面的提示与要求写一篇不少于400字的文章。（35分）

　　题目：            给我带来了快乐

　　提示：谁给你带来了快乐呢？是家庭、学校？是同学、老师？还是某一动物、植物？把题目补充完整后再写。做到重点突出，内容具体，用词恰当。