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苏教版五年级数学——整数乘法运算定律的推广

2009-07-23 18:38:16     下载试卷     标签:五年级 苏教版 运算定律 数学

  教学内容

  教科书第90页,例4完成练习十六第6~9题。

  教学目标

  会用简便的方法计算小数乘法;初步培养学生的合作意识和能力。

  教学重点

  会用简便的方法计算小数乘法。

  教学过程

  一、复习

  出示有关整数简便计算的练习题。

  小结,学过了哪些运算定律。(板书运算定律)

  二、新授

  1、教学例4

  算一算,下面的○里能填上等号吗?

  0.8×1.3○1.3×0.8

  (0.9×0.4)×0.5○0.9×(0.4×0.5)

  (3.2+2.8)×0.6○3.2×0.6+2.8×0.6

  提问:每组的两个算式有什么关系?你能发现什么规律?

  学生交流。发现:用了乘法运算律。

  a×b=b×a

  (a×b)×c=a×(b×c)

  (a+b)×c=a×c+b×c

  说明:整数乘法的运算律,对小数乘法也同样适用。

  2、试一试

  下面各题怎样计算比较简便?

  0.25×0.73×4      0.32×403

  完成后,学生交流。指一人板书。

  3、练一练

  用简便方法怎样计算比较简便?

  0.25×0.73×4     0.32×403

  计算下面各题,并应用乘法交换律验算。

  3.5×4.8     0.37×0.25     1.9×0.18

  三、综合练习。

  1、练习十六,第7题。

  2、一块平行四边形的塑料板,底边长3.2分米,高1.84分米。它的面积是多少平方分米?(先估算,在计算,得数保留整数。)

  四、作业。

  1、练习十六 8、9题。

  2、简便计算补充练习

  先说说方法,运用哪些运算定律
 

来源:网络

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