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苏教版六年级语文——江苏省青年教师观摩课〈理想的风筝〉之实录

2009-07-15 23:26:50     下载试卷     标签:教师 苏教版 六年级 语文

  一、导入

  1.请同学们读读这些词语,看看这些词语中哪一组让你想到刘老师的哪一件事情?

  2.指名读

  3.师生交流

  第一组让我想起了他“丢腿”的这件事情

  第二组写了刘老师上课写板书的事情

  第三组写了春天放风筝的事情

  第四组写了春天追风筝的事情

  4.我们初读课文,刘老师给你一个什么样的印象?

  (1)师生交流

  (2)刘老师有坚忍不拔的意志。

  二、新授

  1.这节课我们随着作者的追忆,一起走近这位特殊的老师。

  指名读第一件事情写刘老师的,其他同学边听边想,让你读到了怎样的刘老师。

  (1)师生交流

  学生:这是一个幽默的刘老师。(读文章)

  幽默在哪儿?师生交流

  透过这种幽默,你还读到了一种什么样的刘老师?(师生交流)

  这是一个非常开朗的刘老师。

  这是一个笑对人生的刘老师

  (2)同学们有没有发现,刘老师怎样向我们讲述这个故事的?从这个笑这个词语中你们感受到什么?

  (3)谁再来读读这个刘老师丢腿的故事,读出他的幽默、乐观来。

  (4)学生读

  2.刘老师的故事自然也感染了同学们,每个人的笑后对泛出了一种酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬呢?

  师生交流

  同学们对老师丢腿感到非常惋惜。……

  3.下面请同学继续读刘老师写板书的事情,边读边想,你又读到了一个什么样的刘老师?

  (1)学生自读课文

  (2)师生交流

  学生说,教师板书:敬业

  请学生读读相关的语句,说说你是从哪些地方?读到这些语句的呢?

  再请个学生朗读相关的文字。(幻灯出示)

  同学们,我写板书可能是比较轻松的,但是对于刘老师呢?

  请学生再读相关的文字。

  学生读完后,问学生,读板书,大家感受到了什么?(写板书很艰难)

  (3)如此艰难,每转一次都会赢得同学一次心跳。

  (4)还读到了一个什么样的刘老师?

  无私奉献的刘老师

  在课堂上,刘老师的心情怎样?

  师生交流

  请同学再来读这个故事,体会刘老师心中的情感。

  4.然而最难忘的是刘老师放风筝的事情,北方的春天……(老师范读一段)下面就跟随刘老师一起放风筝,读了刘老师放风筝这件事情,看看你们又读到了一个什么样的刘老师。请大家高声诵读这两个小节。

  (1)学生读课文

  (2)拿出笔,看看读了这件事,你有读到了一个什么样的刘老师,划出你觉得重要的词语,并在这些词语边上写写自己的感悟。

  (3)师生交流

  学生说:刘老师是个认真细致、心灵手巧的老师

  学生说:他的腿……把风筝送上天的快乐。(这是一个喜欢挑战自我的刘老师)

  学生说:……

  (4)教师出示:他总是手持线管……在风中翱翔盘旋。

  学生读

  同学们,此时的刘老师没有说一句话,但是他的心里在想什么呢/

  学生:他希望他的学生在未来的日子里和燕子一样高飞;

  他还会想着什么呢?

  学生:风筝啊,飞吧,你载着我的梦想高飞吧。

  请一位同学载把这句话读读,我们再来体会一下,当他看着燕子时,心里在想着什么?

  学生读想着想着,我们的刘老师就……

  5.同学们老师脸上甜蜜的笑,作者在写的时候,用了一个什么样的词语?

  学生:“漾”

  从这个字,大家感受到什么?

  笑容是漾出来的,像水纹一样漾出来的。

  请一位学生再读这句话。(学生读)

  读到了一个什么样的刘老师?

  师生交流,教师板书。

  6.刘老师在春天不仅放风筝,还……

  你们读到了什么?

  这是一个坚强的刘老师。(学生说,学生读)

  谁来读一下呢?读出刘老师用于挑战自我的勇气。(学生读)

  7.同学们,这一声喊,唱唱浮现在我的眼前。刘老师春天放风筝的情景,请一位学生再来读一读。

  (1)他放飞的是风筝,还放飞什么?

  (2)自己的理想、快乐、理想、生命、信念

  (3)刘老师用他的手放起了风筝,给予了我们什么呢?

  (4)学生说:做人应该顽强地面对自己的人生。

  做人要挑战自己,不能向悲观屈服。

  做人要勇敢、坚强

  (5)再读文章

  8.在美丽的春景中,是什么让我不由自主想起了刘老师?

  (1)师生交流

  (2)所以在春天的日子里,作者就会想起刘老师。

  (3)谁来读这句话?(刘老师啊,您在哪里?我深深地,深深地思念您……)

  (4)学生读

  三、小结

  1.刘老师给了我们很多东西,相信我们在人生道路上也有所启迪。

  理想的风筝

  丢腿 乐观

  笑 写板书 顽强

  放风筝、追风筝 坚强、快乐
 

来源:网络

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