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小学毕业语文模拟试卷(二)

2009-06-02 14:25:13     

  5、加上不同的偏旁部首组成字,再组词。(2分)

  尧:( )( ) ( )( )

  ( )( ) ( )( )

  6、比一比,组成词语。(4分)

  蜜( ) 陪( ) 钓( ) 署( )

  密( ) 赔( ) 钩( ) 暑( )

  7、把下列各组词语补充完整,然后回答后面填空题。(4分)

  (1)自私自( ) 夸夸( )谈 垂头( )气 阴谋( )计

  (2)斗志( )扬 ( )己为人 严于( )己 临危不( )

  (3)高( )远瞩 好高( )远 精( )求精 神( )奕奕

  上面各组词语中,归类不当的一组是( )。

  8、写出下列表示"看"的词语。(3分)

  向高处看______向远处看_______ 尊敬地看__________

  向低处看______大概地看_______ 聚精会神地看_______

  9、下面的三组词语里,每组各有一个搭配不当的,把它的序号写在括号里。(3分)

  (1) (2) (3)

  ①明亮的教室 ①暴露目标 ①天空晴朗

  ②周密的安排 ②开凿隧道 ②增加水平

  ③繁重的脚步 ③提高方法 ③改正缺点

  ( ) ( ) ( )

  10、从所给的词语中选择最恰当的填入下边句子的括号里。(2分)

  平静 寂静 安静 幽静 僻静

  (1)他怕再遇见敌人,忙跑到( )的地方,把文件烧掉。

  (2)冬天的山村,到了夜里格外( )。

  三、句子(20分)

  11、扩句和缩句。(3分,每小题1.5分。)

  (1)扩句:同学们认真听报告。

  ( )同学们( )认真听( )报告。

  (2)缩句:从到校的第一天起,他就刻苦努力地学习文化科学知识。

  ____________________________________________________

  12、按要求改写句子。(5分,(1)至(3)题,每题1分,(4)题2分。)

  (1)中午,我干完了家务活才上学去。(改为带"把"字句)

  ____________________________________________________

  (2)我们经常在教室里讨论数学题。(改变句子里的词序,使意思不

  变)

  ____________________________________________________

  (3)秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改为陈述句)

  ____________________________________________________

  (4)他问:"我的讲义,你能抄下来吗?"(改为不用冒号、引号的转述句)

  ____________________________________________________

  13、在括号里写出最恰当的修辞手法。(2分)

  比喻 夸张 拟人 排比 反问 设问

  (1)那是我们的军舰吗?不,那是帝国主义的军舰。( )

  (2)风雨咆啸,给勇士们高唱赞歌;山上的青松挺立,向英雄敬礼。

  ( )

  14、修改病句。(4分,(1)、(2)题,每题1分,(3)题2分。)

  (1)江心岛的夜晚是人们乘凉的好地方。

  ______________________________

  (2)在国歌声中,五星红旗慢慢地徐徐升起。

  _______________________________

  (3)这篇文章的插图,内容真美丽真丰富啊?

  _________________________________

  15、造句。(3分)

  主持________________________________________

  不但……也……________________________________________

  与其……不如……______________________________________

  四、阅读(30分)

  (一)阅读下面一段话,回答后面问题。

  詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说:"我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。'大概','差不多',这类说法不应该出自工程人员之口。"他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣,始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他还常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想;这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心。

  17、下面哪一项较好地概括出文中写的詹天佑他们所做的事情?选出这项。()(2分)

  A、修筑铁路 B、勘测线路

  C、定点构图 D、绘图计算

  18、从文中看,修铁路要经过的这个地方,地形有什么特点?从文中找出两个词语来概括_______________________________ (2分)

  19、用横线在文中划出写自然条件恶劣的语句。(1分)

  20、分析文中詹天佑说的话,指出这表现了詹天佑的什么特点。_________________________(2分)

  21、文中以"常常请教当地农民"这事,写出詹天佑的_________________(1分)

  22、文中写詹天佑的心理,在"中国人"之后还要加上"自己",在"修好"之前加上"一定",表现了他________________(2分)

  二、阅读下面短文,回答文后问题。

  我爱花生花

  1 人们常常咏赞烂漫的樱花,雍容的牡丹,圣洁的白莲,我却要赞貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡,却蕴藏着另一种美。

  2 花生的花,一般在七月开,青青的花生株上,露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨浴着露水,湿漉漉的;中午,反射着阳光亮晶晶的。就在这时,小苞绽开了!一朵两朵,娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后,到了盛花期,那时,你若从花生地边走过,一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中。绿里透黄,犹如翠绿的大毯子镶着粒粒的金灿灿的宝石。微风吹过,送来缕缕清香,沁人心脾。

  3 花生花没有婀娜的姿态,看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过记得一位名人说过:不是因为美丽才显得可爱,而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看到花生花就觉得它美的,我对它产生特殊的感情,是有一段经历的──

  4 三年前,我和妈妈路过一块花生地,看见那星星点点的小黄花,刚想伸手去采一朵玩玩。

  5 不要采 妈妈制止我 花生的花 不像桃花 梨花 花生的花 没有一朵是空花 开一朵花 地下就长一颗花生 你采掉一朵 就要少长一颗花生

  6 "是真的?"

  7 "妈妈还骗你?孩子,桃花、梨花容易谢,即便结出果子,也挂在枝头,可是花生花却很谦虚,它把果实埋在地下,不让人知道花生结果子是自己的功劳。"

  8 妈妈的话使我感到惊奇,同时也引起了我的深思:多可爱的小黄花!千千万万的小黄花默默地悄悄地谢,最后钻入土里长出千千万万颗花生。

  9 从此,我对花生花产生了特殊的感情。每看到它,我就联想到那些朴实无华,不慕名利,默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。

  23、文中说花生花"蕴藏着另一种美"。这"另一种美"是指_______________________________(2分)

  24、用"│"给第2自然分层,并回答:段中描写花,先写__________,接着写___________,然后写__________。(4分)

  25、第2自然段中有一个联想,由_____________联想到_____________________(2分)

  26、文中说"我对它产生特殊的感情,是有一段经历的"用简要的语言概括这段"经历"的内容。________________________(2分)

  27、给文中没有标点的语段加上标点,哪一项是正确的?选出这项。(2分) [ ]

  A、"!":",、。,' '。,,,。"

  B、"!"。,,、""。,。,。

  C、",",",、,,' '。,;,。"

  D、"。":",、,,"。",。,。"

  28、用"‖"把本文分为三段,并把每段的段意写在下面。(5分)

  第一段:_________________________________________

  第二段:_________________________________________

  第三段:_________________________________________

  29、写出本文中心思想。(3分)

  __________________________________________________________________________________________________________________________

  答案 小学毕业语文模拟考试(四十九)

  一、1.瞎子 惹人 蛇头 进攻

  2.歼灭 嶙峋 差不多 好意难却

  3.我全身伪装,隐蔽在枯黄的茅草丛里。

  二、4.(1)② ③ (2)② ③ (3)① ③ (4)① ②

  5.供参考 浇(浇灌)挠(阻挠)烧(燃烧)饶(富饶)

  6.供参考:甜蜜 陪伴 钓鱼 布署

  秘密 赔偿 上钩 暑假

  7.(1)自私自(利) 夸夸(其)谈

  垂头(丧)气 阴谋(诡)计

  (2)斗志(昂)扬 (舍)己为人

  严于(律)己 临危不(惧)

  (3)高(瞻)远瞩 好高(骛)远

  精(益)求精 神(采)奕奕

  归类不当的一组是(3)

  8.仰视 眺望 瞻仰

  俯视 浏览 凝视

  9.(1)③ (2)③ (3)②

  10.(1)僻静 (2)寂静

  三、11.(1)略 (2)他学习知识。

  12.(1)中午,我把家务活干完了才上学去。

  (2)在教室里,我们经常讨论数学题。或我们在教室里经常讨论数学题。

  (3)秦王我都不怕,更不会怕廉将军。

  (4)他问,他的讲义,我能抄下来吗?

  13.(1)设问 (2)拟人

  14.(1)夜晚的江心岛是人们乘凉的好地方。

  (2)删掉"慢慢地",或"徐徐"

  (3)这篇文章的内容真丰富,插图真美丽啊!

  15.略

  16.(1) ① (2) ①─B√ ②━A√

  四、

  (一)17. B

  18.峭壁 深谷

  19.塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险。

  20.表明詹天佑对工作认真负责,精益求精,对工作人员要求严格的性格特点和严谨的科学态度。

  21.虚心求教

  22.表现了他将克服困难和为祖国争气紧紧地联系在一起,决心要修筑好这条铁路为中国人争气,给帝国主义者一个有力的回击,这正是他"爱国"思想的集中体现。

  (二)

  23.花生花虽然貌不惊人,却默默地结成果实,显示出谦虚的品格。

  24.第二自然段分三层,第一层到"反射着阳光亮晶晶的。"第二层到"点缀在万绿丛中。"其余为第三层。先写嫩苞,接着写初绽,然后写盛花期。

  25.由疏密有致地洒在椭圆形绿叶丛中的花生花,联想到翠绿的大毯子镶着金灿灿的宝石。

  26.妈妈阻止我摘花生花,并告诉我花生花与其他花不同的特点,它从不开空花。

  27.C

  28.全文共9节,分三段。

  第一段(1节):貌不惊人的花生花虽然平凡,却蕴藏着另一种美。

  第二段(2~8节);花生花的特点及其使我对它产生特殊感情的经历,知道它从不开空花。

  第三段(9节):千千万万普通劳动者像花生花一样朴实无华,不慕名利,默默无闻地为人类奉献自己。

  29.本文赞美那些像花生花一样朴实无华,不慕名利,默默无闻地为人类贡献自己一切的普通劳动者。

来源:网络

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