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重点初中校招生教师:我选择好学生的三个标准

来源:新京报 文章作者:李洪侠(北京公务员) 2007-05-25 09:49:46

  小升初还在如火如荼地进行中,这个周末,许多家长还要带孩子参加小升初特长生的测试。在初中名校录取名单正式发榜之前,所有家长的心都悬在半空。一个参与招生的初中老师写下了他的真实感受:马丁?路德?金曾经有一个著名的演讲―――我有一个梦。我也有一个梦想,我梦想我的学生不要再受这样的折磨,梦想家长不再为上什么样的学校发愁,梦想我们的教育以博大的人文关怀摆脱功利的束缚使孩子们在知识的海洋中自由地成长,梦想教育公平的阳光照在每一个人身上。

  五月的鲜花,开遍了原野,我却没有时间欣赏这美好的一切。为了招收到优质的学生,我们正紧张地工作不歇。

  五月的时节正是重点中学招收小学优秀毕业生的日子。现在的家长都愿意将孩子送到重点中学中接受优质教育,因为他们明白:优秀的重点初中意味着孩子就可以在中考中较容易考上重点中学的高中,而进入重点中学的高中就意味着将来在高考中顺利考进重点大学甚至名牌大学,而名牌大学的毕业生也就意味着将来有较好的就业环境和稳定而收入丰厚的职业。虽然在这个人生成长的链条上会有个别的出入,但是基本上是没错的。也正因为如此,上名校、上重点校成了现在家长在教育上的最主要追求,从小学、中学到大学甚至幼儿园概无例外。

  ■没有职务,没有证书,没有参加什么竞赛,学习成绩也不优秀的“四无”学生会第一拨被淘汰

  对于名校来说,面对着乌泱乌泱蜂拥而来的家长,不可能满足每一位家长的愿望,而又不能以考试的方法来挑选学生,总不能见一个要一个,总得有所选择吧?但上级规定不能考试,而还要有所选择,并且要在短时间内完成招生工作。因为害怕夜长梦多,各重点中学都在抢夺生源,快速招生,悄悄进行,不能考试。这些条件既让学校领导为难,也让学校普通的教工感到紧张。短期内通过报名活动将优秀的生源招进学校就成了我们压倒一切的任务,不紧张才怪呢。

  为了将优秀学生揽到自己的怀里,我们全员参与,甭管退休的、在职的,甚至带病也要坚持工作。那场面比农村三夏抢收庄稼还要紧张。从校领导到普通老师,挑灯夜战,接受学生家长的咨询,组织大家心知肚明但又只能心照不宣的报名活动,收报名表,读报名材料。

  如何迅速鉴别出优秀的、聪明的孩子?读报名材料成了选拔的主要方式,三好肯定是一条标准,市级的区级的三好学生应该是优秀的,校级的三好也成。大队长、中队长、中队委的工作能力肯定不错。没有这些拿到各级的证书也可以算作好学生,什么公共英语一级二级,春蕾杯作文竞赛一二三等奖,市区级的证书都可以证明你的优秀,都在录取的分数统计上占据重要分值。

  深谙此道早有准备的家长为了证明自己孩子的优秀甚至连小组长的职务都要在孩子的个人简介中出现,各种证书哪怕是一次平常测验的表扬证书都要呈现出来,结果将材料袋撑得鼓鼓囊囊的,让我们看得眼花缭乱。对小升初没有什么经验的家长和学生可就倒霉了,材料不全,有的甚至根本不愿意炫耀自己的成绩,那我们又怎样能了解你的优秀而来录取你呢?要知道现在不是酒香不怕巷子深的年代了,更不讲究包子有肉不在褶上的谦虚,这个时期需要的是一眼能发现实质内容的“比萨饼”,略微夸大的“爆米花”也被当作自信的表现,而谦虚是最要不得的。

  最可怜的是那些没有职务,没有证书,没有参加什么竞赛,学习成绩也不优秀的“四无”学生,尽管简介写的自己正直、善良,为人热情,团结同学,可这些在这样的录取中根本不能算作什么标准。这样的材料大都被无情地甩出,孩子们,对不起了,光那些厚厚的材料还不够我们看的呢。虽然我知道,成长比成绩重要,经历比收获重要,这个时节只能按照学校规定的标准来进行。

  足足两天的时间,从早晨到晚上。一边是接待家长学生排得长长的交材料的队伍,校园里络绎不绝的人群从不同的方向涌向接受材料的地方,校园外面的街道上停满了来递交材料的家长的车辆,交通警有时也不得不出动帮助疏导交通;一边是阶梯教室中的老师忙着翻阅材料登记换算分数,将报名学生的资料输入电脑排查甄别优劣。连接两头的是一路小跑搬运材料的老师,这场面真像农村抢收麦子的场院。

  ■在招生大战的硝烟中,“一半是海水一半是火焰”

  晚上回家,读了一天材料的我脖子都僵硬了,难免回家向老爹抱怨,结果却让老爹骂了一通:知足吧,你想想,好的学生都在你们学校,你的教学不轻松吗?你们的教学成绩是怎么来的,难道和这优质的生源没有关系吗?自己累不就两天吗,你们的领导就轻松吗?你再想想那些普通的学校吧,恐怕羡慕你们还来不及呢。

  当重点校、名校人头攒动热闹非凡的时候,普通校则往往是“门前冷落鞍马稀”。当重点校的校长们为学校的容纳力不足而喟叹的同时,那些薄弱校的校长们正在为等米下锅而发愁。更可怜的是那些在竞争中败落下来的学生,那些因工作等种种原因疏于照顾孩子使孩子在升学竞争中徘徊于名校门外的孩子和家长,那些等待电脑派位的家长们和已经拿到重点中学录取通知书的家长们又是怎样的冰火两重天呢!

  难怪老爹说:忙也是一种幸福吧,如果身在普通学校,你想忙也没的忙。身在福中不知福呀!

  忙碌是幸福的,收获是劳累的。生活是痛并快乐着的!

  算了,连孔夫子都不能真正地做到有教无类,更何况你呢。我安慰着自己。

  可是那些在招生大战中败下阵来的家长和孩子,那些无助的眼神总是在我的眼前晃动。我们的教育真的只能让家长从孩子幼儿园就开始为准备上好的小学、优质的重点中学,不得不孟母三迁择名校而居,孩子披星戴月牺牲宝贵的童年去上各种各样的补习班、特长班,将童年少年宝贵的时光花费在争取各种有利于升学的证书上吗?我们对教育寄予了太多的厚望使我们的教育负重前行,结果是我们的民族却创新能力严重不足。

  一年又一年,每当春暖花开的日子里,那场看不见硝烟的战争总会按时打响,或明或暗地进行,因为重点中学之所以重点是因为优秀的生源才能保证优秀的质量。而为了成为优秀的生源,我们的家长、学生就这样在应试的轨道上疲惫不堪地奔波努力。

  五月的鲜花,开遍了原野……