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家长必读:孩子长大后爱学习的最大秘诀是什么

来源:新浪博客 文章作者:. 2009-12-23 15:09:04

  一个孩子,长大后喜不喜欢学习,和他童年的学习经历有关!

  生活中我们发现,一般情况下,儿童越小,他们在学习能力等方面差距越小,越往后,差距越大。

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  为什么呢?

  其实只有一个道理:一个人生来,在学习能力上是没有什么差别的!也就是说人的学习潜能是无限的!这一点,已经被专门研究人类智力的专家所肯定!

  后来出现差别的原因只能归结到:后天的教育所至!

  既然是后天教育所至!那么,只能归结到后天对这孩子实施过教育的人身上。谁对孩子实施过教育呢?首先,肯定是孩子的父母;然后是老师;再然后,是孩子的近亲,同学等。

  其中最关键的是两种人:一种是孩子的父母;一种是教过这孩子的老师!

  一个孩子,对学习喜欢,还是不喜欢!最关键的时期是:他最初接触学习的时候的感觉!

  如果这个孩子最初接触学习时,是感觉到好玩儿,快乐,很舒服!那么,这个孩子就会喜欢上学习。如果这个孩子最初接触学习时,是感觉到痛苦,难受,不舒服!那么,这个孩子就不会喜欢学习!

  比如我们学游泳,如果你刚下水的时候,进的是浅水,越玩儿越有意思!如果你刚下去进的是深水,一下子呛了水,差点儿把命要了,我敢保证,打死你也不愿再下水了!

  有过带孩子经验的人都知道,孩子最快乐做的事情通常是两件:一件是吃;一件是玩儿!

  学习这件事情,如果孩子最初接触的时候,是以玩儿的方式进入的,那么,他就会感觉到快乐,把学习与快乐在大脑中联系起来了,越学越喜欢!如果孩子最初接触的时候,是以一处痛苦的方式进入的,那么他感觉到的是痛苦,不快乐,那么他就会在大脑里把学习和痛苦联系起来,越学习越难爱,越不喜欢!

  比如孩子进了幼儿园,你教他认字,有两种方式,一种是以游戏的方式学习;把卡片儿贴到动物,或者孩子们的身上,让他们找,找到了,就给予鼓励和表扬。孩子会不断地在玩儿的过程中体验的快乐,他会觉得认字是件很好玩儿的事情,越认越高兴。

  一种是让孩子坐端正了,两手背到后面,你拿了卡片儿,让孩子一个一个认,孩子不好好认,就处罚他,让站到墙角,或者干脆威胁说:不好好认字,中午饭就别想吃!当然,这种事情,这种话,我们的父母也经常干和说。这样的结果,那孩子就会感到非常痛苦。你想,一个孩子,他天性就是好动,不动他就不舒服,你却一点儿都不让他动,他有多难受!认字原来这么难受!你想,他以后会怎么样?那肯定是你一让他认字,他就皱眉头,找借口,不愿意认。

  所以,我的结论就是:你要让孩子长大后喜欢学习这件事情,你就要在他最初接触学习这件事情的到时候,把事情做对了!让孩子把学习和快乐联系起来!而不要和痛苦联系起来!

  这就是孩子长大后爱学习的最大秘诀!