家长与老师养伢目标区别大
来源:汉网 文章作者:向洁 2010-03-17 13:31:58
汉网消息(记者向洁通讯员杜蕴李明灯)家长希望伢在幼儿园提升社交能力,老师却希望不断提高孩子的创造力。前日,在第153期“晨报名师课堂”的一项调查显示,家长的期望与老师的培养目标区别很大。
现场一项“你最希望孩子在幼儿园里提高哪些能力”的调查结果显
示,在创造力、社交能力、抗压能力、适应能力、学习能力、模仿能力、独立能力等7个选项中,社交能力、适应能力、学习能力分列前三位。
汉阳区一位外婆说,她正考虑给外孙女转园,因为上了大半年的幼儿园,外孙女什么都没学到,既不会背唐诗也不会唱歌、跳舞。
“这一结果是意料之中的。”省商务厅幼儿园首席教师毕琴表示,幼儿阶段是激发孩子创造力的重要时期,然而现实中家长认为创造力是虚的,不如学习能力实在,所以对孩子的学习、社交、适应能力的重视程度要远胜于创造力。
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