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春季学期小学生素质发展轨迹测评小学四年级语文卷

2010-01-27 14:21:56     

   

    一、读拼音写词语(8分)

  wán shǎng pān dēng luò tuo wān yán yuán tóu
  (                                                                                  )
  bō lán zhuàng kuò wēi fēng wù lì hóng yè sì huǒ
  (                                                                                  )
  二、辨字组词(8分)
  绵(    ) 峦(    ) 瑕(    ) 渐(    )
  棉(    ) 恋(    ) 暇(    ) 浙(    )
  臂(    ) 谙(    ) 稍(    ) 据(    )
  臀(    ) 暗(    ) 峭(    ) 剧(    )
  三、把下列词语补充完整。(9分)
  (   )地而起   水平如(   )  边(   )不断
  色彩(  )(  ) 形态(  )(  ) 奇峰(  )(  )
  突兀(  )(  ) 变化(  )(  ) 云雾(  )(  )
  四、怎么搭配最合适?把不合适的词语划去。(8分)
  (翠绿的 嫩绿的)屏障  (姿态 神态)优美  克服(缺点 困难)
  家庭(和平 和睦)   (雄壮的 雄伟的)泰山 (心情 感情)愉悦
  矛盾(尖刻 尖锐)    云雾(迷茫 迷蒙)
  五、读句子,给带点的词选择恰当的解释。(5分)
  异:1有分别,不相同 2奇异,特别 3惊奇,奇怪 4另外的,别的
  5分开
  1、桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,形态各异。(  )
  2、老师的这番话令我诧异。(   )
  3、海底真是个景色奇异,物产丰富的世界。(  )
  4、我们这个村里没有异姓的人。(   )
  5、小明的爸爸妈妈离异了。(   )
  六、积累展示,把下面带“春”的诗句补充完整。(5分)
  1、最是一年(     ),绝胜烟柳满皇都。
  2、(      )满园关不住,一枝红杏出墙来。
  3、(      )又绿江南岸,明月何时照我还?
  4、忽如一夜(    )来,千树万树梨花开。
  5、谁言寸草心,报得(      )
  七、根据课文填空并回答问题。(17分)
  漓江的水真    啊,             ;漓江的水真
  啊,             ;漓江的水真
  啊,               。
  1、漓江的水有       、       、     三大特点(3分)
  2、你和作者一起神游了桂林山水后有什么感受,告诉我好吗?(2分)
  3、你也试着依照上段的句式写一段话。(6分)
  八、阅读短文,回答问题(17分)
  观五泄瀑布
  今年暑假,我云观赏了位于诸(zhū)暨(jì)西南的五泄瀑布。
  沿着溪江,一路向西,两边是崇山峻岭,茂林修竹。拐过一个又一个山弯,走了约一个多钟头,忽然听到隆隆的水声在山谷里回响。不久雄伟壮丽的瀑布就展现在眼前了。
  瀑布从西山的苍松间挂下来,就像一条大江长河从半空中倾泻而下,泻在岩石上,发出震耳的轰鸣;被砸碎的水,好似万串闪光的珍珠;“珍珠”互相撞击,化为水沫,水沫变成雾气,在山腰织出朵朵白云。瀑布背后是一座座直插蓝天的高峰,把瀑布衬托得更加壮丽。我情不自禁地吟起了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的诗句。
  瀑布下面是个深潭,瀑流冲进潭里,溅起成千上万朵浪花,形成无数个漩(xuán) 涡(wō),然后汇成一条激流,浩浩荡荡奔出了山谷。人在瀑布下,如入艳丽的画中,真使我流连忘返。
  1、根据下面的意思,在原文中找成语。(6分)
  (1)高而险峻的山岭。(       )
  (2)抑制不住自己的感情(      )
  (3)留恋不止,舍不得离去。(      )
  2、下面句子各用了哪些修辞手法?填在括号里。(2分)
  1比喻     2夸张
  (1)被砸碎的水,好似万串闪光的珍珠。(    )
  (2)瀑布背后是一座座直插蓝天的高峰,把瀑布衬托得更加壮丽(  )
  3、写出作者观五泄瀑布的顺序。(3分)
  4、把你最喜欢的一句话摘抄下来。(2分)
  九、习作。(23分)
  又开学啦!走进熟悉的校园你是否感到亲切?在这里,我们度过多少欢乐时光?可校园的一草一木你可留意?一景一物你可关注?把你平时观察到的按一定顺序写下来。注意把内容写具体,语句写通顺。

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