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七招培养孩子自理能力

来源:北京商报 文章作者:网络资源 2009-06-19 17:00:27

    案例

  晓松刚刚进入小学,但他总是晚上不睡、早上不起。上课总迟到;平时丢三落四,书包收拾不好;一到下课时,就只顾得和同学们玩,上课铃声一响,才想起往厕所跑……为这事儿,老师与晓松的妈妈沟通了很多次,但总未见效。

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  通过上述现象可以看出,晓松的生活自理能力较差,幼儿生活自理能力的形成,有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力,对幼儿今后的生活也会产生深远的影响。

  但往往刚从幼儿园升入小学的孩子的家长,都在忙着给孩子找家教、送学习班,忽视了孩子自理能力的培养。一项调查显示,孩子从幼儿园向小学的过渡期间,遇到的最大困难不是学不会知识,而是不适应学校的生活。

  所以,在孩子上学前,家长们应该先帮孩子做好能力上的培养,知识的储备倒是次要的。

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  对于孩子能力的培养一定要及时进行,家长可以从以下几方面入手。

  1、培养独立意识。要让孩子知道自己长大了,已经是一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和老师,要慢慢地学会生活、学习和劳动,自己的事情自己做,遇到问题和困难要想办法自己解决。

  2、培养生活自理能力和良好习惯。在日常生活中重视培养孩子衣食住行等方面的自理能力和习惯,逐渐减少父母的照顾,让他学会生存。

  3、培养学习方面的操作能力。教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护和整理书包、课本、画册、文具和玩具;让孩子学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其他工具,会削铅笔,并能制作简单的玩具等。

  4、培养服务性劳动的能力。要求孩子参加一些力所能及的劳动,学会简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、擦桌椅,在活动、游戏或开饭前后,拿出或放回餐具、玩具以及其他用具等。

  5、培养时间观念。在学习生活中,培养孩子的时间观念,让他们懂得什么时候应该做什么事,并且努力做好;不该做的事不要做,控制自己的愿望和行为。要让孩子明白10分钟有多长,可以做哪些事情。

  6、培养自我保护意识。要培养孩子的安全意识,学会自我保护。如遵守交通规则,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹;防触电、溺水;不接受陌生人的食物和礼物;掌握基本的紧急情况的自救、求救方式。

  7、训练生活自理能力。主要掌握几点原则:训练由易入难,随着年龄的增长,在成人的监护下,不断增加难度和危险项目的训练;作为父母,态度应该是无论孩子是否学会,都要沉住气让他们去做,父母可在一旁保护和指导,让孩子在不断的错误中学习新事物;孩子能做的事情一定让他自己去做,大人不要包办代替,目的是培养孩子成为自立、自信和热爱生命的人。

  ■钱志亮北师大教育学院副教授 特殊教育系教学主任