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寒假补习,适合你家孩子吗?

来源:信息时报 文章作者:匿名 2009-01-15 10:36:44

  寒假到了,有不少家长打来电话咨询:感觉孩子欠缺很多,寒假又这么短,到底该如何帮孩子,利用短暂寒假让孩子学习成绩得到最大提升?

  为此,信息时报记者采访了相关专家,教育专业人士指出,寒假作为两个学期中间一个重要的查缺补漏的集中补习时间,提升学生学习能力一定要有针对性,不可求多求全,关键是要改善学习方法和提高学习能力。

  清理知识盲点

  据了解,由于现在中小学生平时学习节奏较快,很难有大段时间对已学内容进行梳理和回顾,很多没弄懂的知识点就会叠加,形成盲点,最终成为孩子考试、升级途中的陷井。而寒假时间相对集中,又处于两个学期之间承前启后的关键时期,这个时期恰好是清理盲点、帮助孩子进一步提高的好机会,因此寒假进行清理知识盲点的学习辅导非常必要。

  据某教育机构监测数据显示:从近三年寒假补习情况来看,95%的学生通过寒假集中补习,明显缩短与其他同学的差距,并通过开学后继续努力最终获得理想成绩。而且,对于非毕业班学生来说,查漏补缺和良好学习习惯的培养也能够通过假期集训收到明显效果。

  提高学习能力

  据悉,日前一项针对学习成绩总是不能提高中等生的抽样调查显示,60%的学生不完全是态度问题;80%的学生存在一个重要瓶颈是缺乏学习方法、学习能力,说到底是不会学习。例如,一些学生感觉综合功能低下,就会出现情绪不稳,注意力难集中等现象,而这类学生即使参加补课,也很难达到好的效果。再如一些学生视知觉、听知觉、视动协调性差,就容易出现视听错觉,书写困难等学习障碍,也是导致学习成绩无法提高的原因。

  针对上述现象,某教育机构广州中心负责人指出,学习有困难的学生,存在的学习障碍多种多样,对于这些学生的辅导,不易用大一统的方式进行辅导培训,而应多角度去分析,然后有针对性地进行专业辅导。

  优先补习文化课

  据某教育机构总结,寒假学习还必须遵循四大原则:一是计划先行原则。建议家长一定要帮助孩子制定一个清晰的寒假学习计划;二是个性化原则。建议家长一定根据孩子特点来制定寒假学习计划;三是有限和优先安排原则。假期时间有限,孩子的精力和学习能力有限,家长们切忌把所有问题都放在假期一次性解决,最好为孩子的学习计划排排序,优先安排最需要和最迫切的内容;四是文化课优先补习原则。原有文化课还没有弄明白,就马上开始学习新知识,会造成某些知识脱节,学习效果不佳,温故而知新,把没学懂的地方弄明白,才能“感受学习的快乐而主动学”。