如果功课不会,鼓励孩子尽早提出帮助
来源:转载 2008-08-07 11:00:58
有时候,当孩子们不理解全班同学看起来都理解的问题时,他们会感到局促不安。他们可能很不舒服地在班里问那个问题,或者虽然问了,但是没有得到他们需要的帮助。一旦他们被落下,他们会感到被困难压倒,因而停止努力。
这里有三种方法可以用来帮助你的孩子避免发生这样的事。一个是与你孩子的老师建立起联系,让老师知道你关心并介入孩子的功课,鼓励他觉得孩子需要帮助时给你打电话。向他询问考试及作业安排表,这样你会知道什么时候会有试卷拿回家。
第二种方法是,确立一条规矩,让孩子把他所有的试卷让你看,无论好的还是坏的,这会帮助你尽早捕捉到潜在的难题。
第三种方法是,当你的孩子带回考“糊”的试卷时,切忌批评孩子。每个人都会犯错误,他在学校是去学习的,不是去证明自己完美无缺的。把焦点放在学习上,不要放在追求完美上。你要做一个解决问题专家,想办法抚慰他,接近他不懂的知识,并尽量使他弄懂。
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